——姜礼红

记得那是我从事班主任工作的第九个年头，那一年我教四年级。一天下午，我没课，正在办公室批改作业。一位三年级的班主任来到办公室门口，把我叫出去，对我说；“你们班有个叫晓杰的女孩到我们班向小迪借了一个口风琴，结果上完音乐课不但不归还，还撒谎说没借过口风琴，你快帮我查一查吧。”

下课后，我把晓杰从教室里叫出来，来到一个没人的角落，开始询问她，开始她说没有向小迪借过口风琴，还说她根本不认识小迪。当我的态度越来越严厉时，也许是被我的威力吓住了，她开始哭泣，承认了自己的错误。这时，她哭着央求我说；“老师，你能给我保密吗？”看到她如此难过，我没有再批评她，并答应给她保密，不在班级里提这件事情。因为我知道，晓杰家刚从外地迁到农场，家里孩子多，生活比较困难，在其他同学都购买了口风琴时，她的妈妈没舍得给她和妹妹买口风琴，也许是她太渴望有一个口风琴了，才有了把借来的口风琴占为己有的做法。

本以为这件事情就这样过去了，没想到第二天早晨，我正在教室里组织学生早读，突然有人告诉我说：“你快到门厅去看看吧，你们班的一个学生晕倒了。”我赶紧下楼，听说是晓杰晕倒了并被送到了卫生室。于是，我又匆匆来到卫生室，只见晓杰的大姐抱着她在卫生室坐着，校医建议到农场医院就诊。我询问医生晓杰为什么会晕倒，医生说是因为这孩子有心事，到了学校门口，又受到刺激，可能是想逃避吧，才出现短暂的眩晕。我知道晓杰的这个心病还得我来医治，于是，上完课后，我又骑着自行车来到晓杰家。只见晓杰躺在炕上，她看到我来了，用被子蒙上了头不理我。我坐在小杰身边，开始慢慢开导她，并向她保证我决不会把这件事情告诉班里的同学和其他老师，在同学和老师眼中，她还是那个听话、爱学习的晓杰，老师和同学们仍然会像以往那样喜欢她。听我这么一说，晓杰掀开被子，露出了笑脸。

下午，晓杰背着书包来上课了，我们之间好像没有发生过任何事情一样。我再也没有提过那件事情，并在四年级的下半学期让她担任了值周生工作。从此，晓杰的脸上常充溢着自信的笑容，学习成绩也越来越好了。在晓杰升入初中后，她还常常去我家看望我。后来她转到七台河读高中，今年已经参加了高考，我想现在她一定已经步入了大学的校门。我相信，她会有个美好的未来的。

这件事情虽然已经过去八年了，但我仍会常常想起。它时常警示我要爱护学生的自尊，宽容学生的过错，善待每一个孩子。